写出格林童话,安徒生童话,伊索寓言的主要篇目各五个

2024-05-10

1. 写出格林童话,安徒生童话,伊索寓言的主要篇目各五个

白雪公主,灰姑娘,睡美人,蓝胡子聪明的小伙计,豌豆公主,海的女儿,丑小鸭,卖火柴的小女孩,红舞鞋,美人鱼,农夫和蛇,渔夫和金鱼,狐狸吃葡萄,乌鸦喝水,寡妇和母鸡,狐狸和山羊,

写出格林童话,安徒生童话,伊索寓言的主要篇目各五个

2. 《安徒生 格林 童话》读后感_100字

 我最近在读安徒生格林童话,这本书是安徒生和格林兄弟的著作。
  我觉得这本书非常不错,《铜猪》里的小男孩儿多么可怜,《海的女儿》多么感人,《池中水妖》多么可恨,你看过之后一定会同情《铜猪》里的小男孩儿,为小人鱼痛哭,讨厌水妖,喜欢善良人,讨厌坏人。
   

3. 安徒生童话整本书的读后感 100字左右

读了《安徒生童话》,不禁感慨到:好书!
里面每一个故事都是那么的精彩,那么的感染人,我最喜欢的是《海的女儿》,《丑小鸭》,和《卖火柴的小女孩》。
《海的女儿》是安徒生童话宝库的珠玑,文章中的那种势不可挡的精彩令人难以忘怀,也是人回味无穷,它赞扬了小美人鱼对美好爱情的渴望和向往!《丑小鸭》则是向人们表明外在美并不重要,只要你内心美,不放弃追求,总有一天你会变成白天鹅。《卖火柴的小女孩》向人们展示了女孩可怜悲惨的命运,让我们知道现在美好生活的来之不易,而更加珍惜现在!
安徒生在他的作品中表现出一种天真与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方,《安徒生童话》犹如一朵鲜花,绽放在每个人的心里。

安徒生童话整本书的读后感 100字左右

4. 伊索寓言 格林童话 和安徒生童话

今日重温以上三部曲,做个小比较。
  
 (古希腊)伊索寓言篇幅短,用动物映射世人,简短的故事提现了古老的智慧,适合成人阅读,非常值得一读。
  
 比如《狼和小孩》
  
 一个小孩爬到了房顶上,看到一只狼在下面经过。他立刻张口大骂,嘲笑狼:“杀人犯!小偷!你来人们居住的地方做什么?你做了那么多的坏事,居然还有胆子出现!”
  
 “尽情地骂吧,小孩!”狼说,“站在安全的地方是很容易表现得勇敢的。”
  
  
 (德)格林童话,我在里面看到了为孩子们编织的梦,主角都是王子和公主,还有城堡和农舍,水晶鞋和金丝裙。有些虽然逻辑性不强,但是美好的幻想却是我们难以企及的世界。不太适合成人阅读。
  
 很多脍炙人口的童话比如《小红帽》。
  
  
 (丹)安徒生童话,将富有寓意的哲理隐藏在日常可见的意象之中,在演讲中可以尝试使用。特点是故事长度适中,可通过不同角度解读。比如《丑小鸭》、《皇帝的新衣》

5. 安徒生童话整本书的读后感 100字左右

读了安徒生童话,我仿佛进入了另一个多姿多彩的世界。

  这些作品,读起来令人精神愉悦,美不胜收。是在这个暑假过程中滋润我心灵的精神食粮。我叹惜于卖火柴小女孩的悲惨命运,感动于海的女儿善良的个性,嬉笑于《皇帝的新装》中君臣的愚蠢,惊叹于拇指姑娘遭遇的离奇。就说《小克劳斯和大克劳斯》吧:小克劳斯身体弱小,但他却机智聪明,很有智慧。大克劳斯身强力壮,但他贪婪凶狠,很是愚蠢。弱小面对强大时,在几个回合中,弱者占据了上风,依靠智慧,计策使野蛮的强者处处碰壁。强者因为贪婪愚蠢,不仅没占到半点便宜,最后还丧失性命。这个童话告诉我们;智慧是力量的源泉,即使是很小的弱者,如果能因地制宜地运用智谋,以计策来对付坏人,那一样能战胜似貌强大的敌人。

  安徒生童话中的每一个故事都会让人情不自禁的想到人生,获得启示。安徒生童话是文学宝库中一颗灿烂夺目的明珠,这些作品饱含着安徒生的艰辛,智慧,热情和希望。感谢安徒生,感谢安徒生童话。

安徒生童话整本书的读后感 100字左右

6. 安徒生童话 格林童话 伊索寓言 等课外书籍 从中选出10篇目写读后感 600

伊索寓言读后感600字

《伊索寓言》中有这样一则故事,狐狸想摘葡萄吃,却摘不到,于是就说:“这葡萄是酸的。”伊索老先生是想籍此告诉读者们,做人不能虚伪,不能随便找借口,实际上,这是种十分健康的对待生活的态度-------乐观。可以说狐狸是虚伪但也是乐观的,可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。

生命就像一条大河,时而宁静,时而疯狂,三十年河东,三十年河西,没有人的一生会是一马平川,沉沉浮浮,潮起潮落是难免的。如果每件事都较真,每次失败都失落,那人类不早就气死了?乐观实际上就是一种豁达,对万事的包容。豁达是什么?是韩魏公在小吏大破绝世珍宝后只淡淡地说句“物破自有时”;是一空大师在发现心爱的兰花因为弟子照顾不周而死时只淡淡地说句“我不是为赌气才种兰花的”;是齐恒公不计管仲追杀自己的前嫌依旧将相位叫于管仲。最终,韩魏公千古传颂;一空大师流芳百世;齐恒公一代霸主。美好的结局源于良好的心态。

同样地,想要让自己永远快乐,豁达依旧重要。千万别以为事事较真是一种认真的表现,有时候,适当地丢下思想包袱也很关键,周瑜因为无法忍受诸葛亮而活活气死,项羽也因无法看透“留得青山在”的道理而在乌江留下遗憾。快乐意味着没有烦恼,没有烦恼意味着不在意烦恼,不在意烦恼意味着豁达的人生态度。遇到困难时,要认为这是成功之母;遇到绊脚石时,要认为这是在磨砺自己;遇到伤心事时,要认为这是在让自己成长,这样生活才能有滋有味,离郁闷远远地,生活是用来享受的,这就是快乐的秘诀。要想快乐,就得豁达、乐观地看待人生,不要为烦恼而烦恼,要为生活而快乐。上帝让我们来到这个世界,不就是让我们多看看、多听听吗?要想快乐,还得把烦恼抛在脑后,坚信明天回更好!

朋友,您快乐吗?如果不快乐,请换一种眼光看人生,相信我,快乐其实就在我们身边。

7. 安徒生童话 格林童话 伊索寓言 等课外书籍 从中选出10篇目写读后感 600-1000字

读后感,是以“感”为重点。其中,“读”是“感”的基础,“感”是“读”的结果。
我们知道,读后的感想是由阅读了某部作品后产生的,如果对所读的内容、中心、写作特点都不了解、不清楚,是难以写好读后感的。所以,读懂作品是写好读后感的第一步。
读一本书或一篇文章,往往会产生很多感想。但在一篇读后感中,只能集中的谈一两点认识深、感受强烈的心得体会,不要面面俱到,泛泛而谈。谈的时候,一定要紧扣原文,联系自身或某些社会现象,实事求是,实话实说,不“放空炮”。
写读后感,是对同学们思想认识水平的考验。认识肤浅的同学,往往大量抄录原文的内容,自己的感想之说三言两语。这就跑题了,把“心得式”写成“摘录式”了。
对于读后感来说,“读”与“感”的比例一般应为三比七。


这是我们老师讲的精华,很重要希望你能记下,以后很有用,还有就是要注意不能说“我们家…… 我们班……之类的话,这是大忌。

安徒生童话 格林童话 伊索寓言 等课外书籍 从中选出10篇目写读后感 600-1000字

8. 《格林童话》和《伊索寓言》读后感,600字。要有摘抄的句子或段落,和一点作者和书本的介绍。

界是一片海洋,那我便是这片海洋中的一条小鱼,任凭我在书海中自由自在地遨游。有一天,我发现了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠,这颗珍珠便是《伊索寓言》! 

我上上下下“打量”完这颗“珍珠”时,又发现了这“珍珠的一大特点——讲述着一个个动人的故事,故事中还包含着种种深刻的道理。我找到了一篇《说谎的猴子》,故事是这样的:一个爱说谎的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴风雨的袭击,翻了船。有一条海豚十分喜欢与人类交谈,从而获取知识。海豚把猴子当作人类托上水面,并与猴子交谈,交谈中猴子又在说谎,被海豚揭穿后海豚愤愤不平,便把猴子弄下海,淹死了。这则寓言要告诉我们,做人,千万不能说谎,说谎的人也会因此而受到报应!所以我们要做一个诚实的人,这样,才能使其融入到大家、群众的生活中去;这样,才不会被世人鄙视!俗话说得好:“诚实是通往知识大门的金钥匙。”所以,诚实待人,等于尊重别人! 

《伊索寓言》是一本世人称之为“书王”的一本名著,它以其中动人有趣的故事,述说了包含在文内的一些知识与道理,我亲身品味了一回,啊哈!不是吹的,这本书与我国的四大名著势均力敌,可真牛啊!我还记得本书的作者“伊索”说过这么一句话:“智慧的美胜过形体的美。”不错啊,有些人专门以外表为数轴上的原点,美的是正的一列,丑的是负的一列,可他们万万不知道的是内心的美才是真正的美。我认为,像《伊索寓言》这种知识象征性书,胜过于美学,您说哪? 

如今,我早已把这颗“珍珠”珍藏在心,可它的印象,却时时在我的脑中回荡! 

这好像是初一的作业 (只有伊索的^_^)