校园贷存在的乱象反映出哪些问题

1. 校园贷存在的乱象反映出哪些问题

一、违反广告法，存在着淫秽、不道德的诱惑，侵蚀着校园的精神文化和影响着学生正确价值观形成。
“校园贷”的小广告中写道，“这个社会很现实，有钱何愁没女人；满足你所有欲望，让你释放自我。尽情去创业、投资、把妹、泡吧，我们是你最稳定的取款机。”这种广告已经不再是帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难，广告中明显包含着不正当的非法内容，在引导学生误入歧途和不健康的消费，进而达到自身的贪婪欲望，影响着校园的健康文化的形成和学生正确的价值观的形成。
二、校园贷款的利率已经远远超过正常的利率。
据人民金融了解，中介每做成一笔贷款的利润抽成一般在10分，最低6分。这意味着，如果大学生通过中介进行借款操作，每借10000元，无论期限，中介即可获得最少600元的提成，而对于一些信用资质不良的借款人，中介的抽成会更高。
三、校园贷平台风控不到位。
据一位曾从事过校园网络借贷的风控人士透露，校园网络现金借贷平台的逾期率普遍较高，在10-30%左右。一些“校园贷”平台的风控能力不足，一些中介会帮助学生提供虚假信息，蒙蔽平台的信用审查。
比如，提供虚假的父母电话。更有甚者，会利用获知的学生信息在多个平台上借款，远远超出学生的还款能力。这使得资质较低甚至没有借贷资质的人都可以经由黑中介之手，在校园网络借贷平台上获得贷款，这已不符合正规金融借贷平台风险控制的标准，亦不符合校园网络借贷的初衷，因此校园贷集聚着高的信用风险。
四、还款期限违背偿债能力。
校园贷的还款期限不是设在毕业后具备还款能力之时。同时，催债手段恶毒。当借款学生到期无法偿还债务是，平台等机构就会采取极端的恶毒手段向学生进行催债，如恐吓，威逼等方式，最后有可能就会产生恶性事件，河南的大学生跳楼事件足以说明催债手段的恶毒和引发的后果的严重性。
校园贷的问题已到了亟待解决的地步，因为已影响到了高校的正常教育和秩序。近期，教育部办公厅联合中国银监会办公厅印发了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》(以下简称《通知》)，明确规定未经批准在校园推广网络借贷的要依法处置。

2. 校园贷存在的乱象反映出哪些问题？

一、违反广告法，存在着淫秽、不道德的诱惑，侵蚀着校园的精神文化和影响着学生正确价值观形成。
“校园贷”的小广告中写道，“这个社会很现实，有钱何愁没女人；满足你所有欲望，让你释放自我。尽情去创业、投资、把妹、泡吧，我们是你最稳定的取款机。”这种广告已经不再是帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难，广告中明显包含着不正当的非法内容，在引导学生误入歧途和不健康的消费，进而达到自身的贪婪欲望，影响着校园的健康文化的形成和学生正确的价值观的形成。
二、校园贷款的利率已经远远超过正常的利率。
据人民金融了解，中介每做成一笔贷款的利润抽成一般在10分，最低6分。这意味着，如果大学生通过中介进行借款操作，每借10000元，无论期限，中介即可获得最少600元的提成，而对于一些信用资质不良的借款人，中介的抽成会更高。
三、校园贷平台风控不到位。
据一位曾从事过校园网络借贷的风控人士透露，校园网络现金借贷平台的逾期率普遍较高，在10-30%左右。一些“校园贷”平台的风控能力不足，一些中介会帮助学生提供虚假信息，蒙蔽平台的信用审查。
比如，提供虚假的父母电话。更有甚者，会利用获知的学生信息在多个平台上借款，远远超出学生的还款能力。这使得资质较低甚至没有借贷资质的人都可以经由黑中介之手，在校园网络借贷平台上获得贷款，这已不符合正规金融借贷平台风险控制的标准，亦不符合校园网络借贷的初衷，因此校园贷集聚着高的信用风险。
四、还款期限违背偿债能力。
校园贷的还款期限不是设在毕业后具备还款能力之时。同时，催债手段恶毒。当借款学生到期无法偿还债务是，平台等机构就会采取极端的恶毒手段向学生进行催债，如恐吓，威逼等方式，最后有可能就会产生恶性事件，河南的大学生跳楼事件足以说明催债手段的恶毒和引发的后果的严重性。
校园贷的问题已到了亟待解决的地步，因为已影响到了高校的正常教育和秩序。近期，教育部办公厅联合中国银监会办公厅印发了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》(以下简称《通知》)，明确规定未经批准在校园推广网络借贷的要依法处置。

3. 校园网贷乱象丛生原因是什么？

公开资料显示，国内首家互联网校园贷出现于2013年，庞大的大学生群体及其旺盛的消费潜力，让看好这一市场的资本蜂拥而至。但是，由于监管未能及时跟上，这一新生事物在利益驱动下越跑越偏，诸如“暴利借贷”“裸条事件”“暴力催收”等负面消息接二连三。整治校园网贷乱象已迫在眉睫，一系列监管重拳随后砸下。

要说明的是，今年6月份，银监会、教育部、人社部联合发布的《关于进一步加强校园贷规范管理工作的通知》就要求，现阶段一律暂停网贷机构开展在校大学生网贷业务，制定整改计划，明确退出时间表。客观地说，校园网贷俨然已是“校园害”，这是校园网贷一步步把自己送上了绝路，也是咎由自取。

事实上，一直以来，舆论对于校园网贷乱象丛生原因的剖析，不外乎以下几个方面：一是行业缺乏自律，业务创新偏离轨道；二是立法、监管未能及时跟上；三是大学生自我控制、金融风险防范能力欠缺。
那么，“任何网络贷款机构都不允许向在校大学生发放贷款”之后，校园就能一片宁静吗？恐怕未必，至少个别平台转入“地下”的可能性不能排除。

全面叫停校园网贷之后，为了让声名狼藉的校园网贷不再骚扰大学生，还应该做很多事情。毕竟，要看到由于大学生缺乏稳定的收入来源，校园网贷往往是学生过度消费的一个资金来源。
一方面要让大学生群体建立理性的消费观念和一定的财务风险意识非常重要；另一方面要鼓励金融机构推出真正适合大学生群体的金融服务产品，或者创造条件让大学生在合理合法的情况下凭借自己的能力获取一定的收入，从而满足其合理的消费需求。

4. 校园贷？不存在的？

5. 为什么会出现校园贷？

受利益的驱使，大量的民间资本争先恐后地进入校园贷款行业，广告更是无孔不入，从电线杆到学校厕所，再到短信、微信及QQ等互联网手段，大学生未经世事防备心理不够，很容易掉入陷阱。大学生不正确的金钱观校园的攀比远比生活中的攀比更严重，刺激来得更直接，部分家里无法提供较丰厚的生活费的大学生产生严重的自卑心理，希望通过不同途径驳回自尊心，遇到网贷后自然一拍即合，但又不了解其利率和高出了自己的偿还能力，很容易就被要挟拍裸照、自杀等诸多问题。民间资本唯利是图民间资本为了获取高额的回报，瞄准着涉世未深的大学生，通过不断引导的方式让大学生陷入贷款的漩涡，对于无法偿还的进行威逼利诱，促使大学生走上不归路家庭的教育缺失父母对子女的金钱使用没有正确的引导教育，大学生在面临生色缤纷的大学生活无法做好独立思考，没办法抵抗奢侈的诱惑，虚荣心不断膨胀，导致大学生通过非法的路径获取金钱，弥补自己的缺失。学校的教育缺失学校没有强调朴素的生活观，做到不攀比不跟风的好氛围，鼓励大学生以学习为重，不断进取，获得竞争优势，从而实现个人价值。校园贷分控能力不足大学生可以利用一些虚假信息即可获得贷款，蒙蔽平台的信用审查，大学生屡试不爽，渐渐信息就开始覆盖你周边的亲朋好友，给学生自身带来了严重的负面影响。政府金融机构监管不到位校园贷一般没有正规的营业执照，政府机关无法对该贷款进行监管，让校园贷游离于法律的灰色地带，导致有大学生不断进行校园贷的骗局中校园贷是2016年轰动校园及各大社会舆论话题之一，起因事件为河南某高校的一名在校大学生，用自己身份以及冒用同学的身份，从不同的校园金融平台获得无抵押信用贷款高达数十万元，当无力偿还时跳楼自杀。2016年4月，教育部与银监会联合发布了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》，明确要求各高校建立校园不良网络借贷日常监测机制和实时预警机制，同时，建立校园不良网络借贷应对处置机制。2016年8月24日，银监会亦明确提出用“停、移、整、教、引”五字方针，整改校园贷问题校园贷通常分为三种：一、专门针对大学生的分期购物平台，如如趣分期、任分期等，部分还提供较低额度的现金提现；二、P2P贷款平台，用于大学生助学和创业，如投投贷、名校贷等；三、阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供的信贷服务。

6. “校园贷”乱象调查

 ● 《商业银行信用卡业务监督管理办法》规定，在发放学生信用卡之前，发卡银行必须落实借款人第二还款来源，取得第二还款来源方(父母、监护人或其他管理人等)愿意代为还款的书面担保材料，并确认第二还款来源方身份的真实性
   ● 希望网贷平台成为一种信息交换中介，而不是成为信用中介。未来可能会保留一些头部网贷平台，政府或将给其发金融牌照，促使其规范转型
   1月2日，最高人民法院发布《关于在执行工作中进一步强化善意文明执行理念的意见》，明确要求全日制在校生因“校园贷”纠纷成为被执行人的，一般不得对其采取纳入失信名单或限制消费措施。
   近年来，屡屡曝出在校大学生深陷“校园贷”，导致这些学生的正常生活与学习难以为继，造成恶劣的 社会 影响。在此背景下，教育部、银监会等三令五申，依法对“校园贷”进行整治，甚至禁止任何网贷平台向在校大学生发放贷款。
      贷款业务名目繁多 
    出示身份证便可贷 
         另外一位名为“明月清风”的用户称，经营各种贷款业务，包括培训贷、创业贷、飞贷、云贷等。其中，办理飞贷只需提供信用卡、公积金、房贷或者保单中的一样即可，不看负债，不用填写联系人，当天到账；云贷则适用于18周岁至60周岁，之前没有办理过任何网贷业务，且征信记录没有任何问题的“白户”。
            多数网贷平台违规 
    风控审核马虎敷衍 
     而银监会、教育部等六部委印发的《关于进一步加强校园网贷整治工作的通知》规定，“不得向未满18周岁的在校大学生提供网贷服务，在审核年满18周岁在校大学生借款人资格时，必须落实借款人第二还款来源，获得第二还款来源方(父母、监护人或其他管理人等)表示同意其借款行为并愿意代为还款的书面担保材料，并通过电话等方式确认第二还款来源方身份的真实性”。
   中国银行法学研究会理事肖飒提到，正规的校园贷机构目前主要指银行以及消费金融公司。对于银行来说，应适用《商业银行信用卡业务监督管理办法》第四十五条。该办法规定，“在发放学生信用卡之前，发卡银行必须落实借款人第二还款来源，取得第二还款来源方(父母、监护人或其他管理人等)愿意代为还款的书面担保材料，并确认第二还款来源方身份的真实性。在提高学生信用卡额度之前，发卡银行必须取得第二还款来源方(父母、监护人或其他管理人等)表示同意并愿意代为还款的书面担保材料”。
   《消费金融公司试点管理办法》规定，“消费金融公司向个人发放消费贷款不应超过客户风险承受能力且借款人贷款余额最高不得超过人民币20万元”。
   对此，有业内人士指出，消费金融公司在审核年满18周岁在校大学生借款人资格时，落实借款人第二还款来源，获得第二还款来源方(父母、监护人或其他管理人等)表示同意其借款行为并愿意代为还款的书面担保材料，并通过电话等方式确认第二还款来源方身份的真实性，便成为必要。
     但近两年，一些银行已经开始拒绝发放或收紧给大学生单独申办信用卡的资格，不过可办理其父母银行卡的附属卡。
   2017年5月27日，银监会、教育部、人力资源 社会 保障部发布的《关于进一步加强“校园贷”规范管理工作的通知》指出，“开展‘校园贷’的银行应制定完善的校园信贷风险管理制度，建立风险预警机制，加强贷前调查评估，认真审核评定贷款大学生资质，重视贷后管理监督，确保资金流向符合合同规定”。
     “风控的流程一般是收齐材料，对材料的真伪进行审核，对征信也有一定的时间段要求。初审过了之后，可以去一些第三方平台查询贷款人的信息。还有就是查电话号码，看看贷款人有没有和网贷黑名单联系。并且一定要确定是本人在贷款，不能说一个人因为自己失信了，就去找关系好的人帮忙贷款。”这名张姓风控专员说，初审完成后，还要与申请贷款人身边的人电话联系，一定要是配偶等人支持其贷款，还需要专门的人去实地查看，以防造假，一定要核实申请贷款人的收入和负债。

7. 校园贷为什么会出现？

受利益的驱使，大量的民间资本争先恐后地进入校园贷款行业，广告更是无孔不入，从电线杆到学校厕所，再到短信、微信及QQ等互联网手段，大学生未经世事防备心理不够，很容易掉入陷阱。大学生不正确的金钱观校园的攀比远比生活中的攀比更严重，刺激来得更直接，部分家里无法提供较丰厚的生活费的大学生产生严重的自卑心理，希望通过不同途径驳回自尊心，遇到网贷后自然一拍即合，但又不了解其利率和高出了自己的偿还能力，很容易就被要挟拍裸照、自杀等诸多问题。民间资本唯利是图民间资本为了获取高额的回报，瞄准着涉世未深的大学生，通过不断引导的方式让大学生陷入贷款的漩涡，对于无法偿还的进行威逼利诱，促使大学生走上不归路家庭的教育缺失父母对子女的金钱使用没有正确的引导教育，大学生在面临生色缤纷的大学生活无法做好独立思考，没办法抵抗奢侈的诱惑，虚荣心不断膨胀，导致大学生通过非法的路径获取金钱，弥补自己的缺失。学校的教育缺失学校没有强调朴素的生活观，做到不攀比不跟风的好氛围，鼓励大学生以学习为重，不断进取，获得竞争优势，从而实现个人价值。校园贷分控能力不足大学生可以利用一些虚假信息即可获得贷款，蒙蔽平台的信用审查，大学生屡试不爽，渐渐信息就开始覆盖你周边的亲朋好友，给学生自身带来了严重的负面影响。政府金融机构监管不到位校园贷一般没有正规的营业执照，政府机关无法对该贷款进行监管，让校园贷游离于法律的灰色地带，导致有大学生不断进行校园贷的骗局中校园贷是2016年轰动校园及各大社会舆论话题之一，起因事件为河南某高校的一名在校大学生，用自己身份以及冒用同学的身份，从不同的校园金融平台获得无抵押信用贷款高达数十万元，当无力偿还时跳楼自杀。2016年4月，教育部与银监会联合发布了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》，明确要求各高校建立校园不良网络借贷日常监测机制和实时预警机制，同时，建立校园不良网络借贷应对处置机制。2016年8月24日，银监会亦明确提出用“停、移、整、教、引”五字方针，整改校园贷问题校园贷通常分为三种：一、专门针对大学生的分期购物平台，如如趣分期、任分期等，部分还提供较低额度的现金提现；二、P2P贷款平台，用于大学生助学和创业，如投投贷、名校贷等；三、阿里、京东、淘宝等传统电商平台提供的信贷服务。

8. 校园贷出现的原因?

校园贷受到大学生追捧的原因可能有哪些  
 1、贷款手续简单；
 
 2、放款快；
 
 3、“不是本人借款都能通过，这平台审核风控不严。有些技术不过关、实力不强的公司，不需要视频网签，也没有人脸识别技术，这很容易导致审核问题，客户的身份信息被他人冒用了。”
  请运用心理学知识,分析校园贷发生的成因  
 应该关注的是本案中，校园贷款的出现是否合法，如果真的合法，他对学生的影响是积极的还是消极的，这些更需要我们监管部门去考虑。
 
  
  校园贷有什么危害？  
 近期，鼓楼警方接到了一起关于校园贷的报警求助。
 
 在新学期，在大学校园，各种大小不一、五花八门的借贷分期平台如潮涌般袭来，校园贷事故也频发。
 
 3月10日，某高校学生因为在某网上借贷平台借了校园贷没有能如期归还，而遭到讨债人恶意威胁、恐吓。
 
 “有人给我发恐吓短信，称如果不按期还款就要告诉我父母和系主任，还有人跟踪我。我已经在拼命借钱了，可是一开始说的低利息根本就不是那么回事，说逾期未还还要承担手续费、滞纳金等。我年前借了1000多元，2个月不到居然要还2000多元，我感觉自己掉进了一个陷阱，越陷越深。”不堪其扰的周同学只得报警求助。
 
 鼓楼警方表示，对于可能威胁到周同学人身安全的违法行为，警方将介入给予警告和阻止。
 
 警方表示，不赞成大学生为了提前消费或做生意去贷款。这种贷款会给自己增加压力，大学生消费应量入而出、量力而行。
 
 校园贷对于社会防范心较低的大学生群体其实存在不少安全隐患。鼓楼警方总结了关于校园贷的五大危害：
 
 1 “低利息”并不可信
 
 目前网贷平台多数产品的年化借款利率在15%以上，所谓的“低利息”并不可信。0.99%月利率是营销把戏，学生容易“上当受骗”。
 
 2 越便捷，越易变“劫”
 
 有的贷款很便捷，只需要一张身份证就可以，有的同学碍于人情关系等原因，用身份证替别人办贷款。这种行为风险很高，因为一旦对方无力还款，剩余的债务就由“被”办理人独自承担。
 
 3 一旦逾期，催款“全方位”
 
 有些案例中，一旦学生贷款还不上，网贷平台并不会通过正当途径追款，而是采用给父母、亲友、老师群发短信、在校园里贴大字报，甚至安排人员上门堵截等威胁恐吓的手段向学生催款逼债。
 
 4 易滋生借款恶习
 
 有的学生爱攀比，又有恶习，父母提供的费用不能满足其需求。这些学生可能会转向校园高利贷获取资金，并引发赌博、酗酒等恶习，甚至因无法还款而逃课、辍学。
 
 5 易诱发其他犯罪
 
 放贷人可能利用校园“高利贷”诈骗学生抵押物、保证金，或利用学生信息搞电话诈骗、骗领信用卡等。
  校园贷存在的问题有哪些  
 陷阱网络贷款存在一定的风险，大学生目前还不具备生产能力，贷款需要偿还，那么大学生无法偿还贷款就会产生许多的不良后果，影响大学生在出来社会后的各种影响。
  运用经济生活的有关知识,说明“校园贷”“成长”与“烦恼”并存的原因  
 如何做好当代大学生？
 
 一、以平和的心态带来融洽的人际关系
 
 大学生活丰富多彩，很多人都把大学称之为一个小社会。既然是小社会就会有各种各样的人，就会有各种各样的人际关系。与同学、室友和老师如何相处才能有利于自己成长，如何把各种关系处理得游刃有余呢？为此，中青在线特意请来了沈亚林等几位大学高年级同学，请他们就这一话题进行在线交流。在访谈中，这些高年级同学以过来人的身份一再强调，同学们一定要有一个平和的心态。
 
 面对竞争让出机会保持友谊
 
 在高校中，大学生们要面对很多竞争，例如评三好学生，评奖学金，争取好的实习单位等，该如何面对这种竞争？沈亚林等一些高年级的同学说，保持平和的心态是最好不过的。有得必有失，关键是看自己的心态，不要太在意结果，首先要想想自己平时努力了没有。如果竞争对手是自己最好的朋友，放弃竞争是一种表面上看起来很傻却很聪明的办法，是金子总会发光的，大学里的机会很多，为最好的朋友选择放弃，保持这份真正的友谊更有意义。
 
 面对差异 要学会换位思考
 
 大学是个小社会，宿舍是反映这个小社会的一个重要窗口。同一宿舍的同学来自五湖四海，能做到东西南北大融合不是一件容易的事。同在一个宿舍，学习上、生活上的互帮互助是免不了的，大家在相处中就会发现彼此的许多优点和缺点。应学会站在别人的立场上思考问题，用积极的心态、幽默的眼光去看待室友的一些“不合理之举”。要真诚地对待周围的人，别人有困难时自己应尽力帮助。见了老师同学问声好，用你的微笑感染他们，过不了多久，你会发现你有很多朋友。对于像随份子这样的事，应该量力而行，家庭经济条件不好的同学大可不必担心室友的冷落而硬著头皮随份子，毕竟随着了解的加深室友一定会理解你的。
 
 面对红灯 尊重老师劳动
 
 跟老师关系的好坏会直接影响到学业的顺利程度。担心自己的课程被“挂”而巴结老师，只能让老师和同学都反感。与其把心思花在与老师拉关系套近乎上，还不如平时踏踏实实地学习。大学生们不妨记住以下的跟老师相处的要诀：
 
 一是要尊重老师的劳动成果。比如，上课关机，不吃零食，按时完成作业，不抄袭；
 
 二要主动与老师交流，他们知识渊博，在交流中进一步消化课程；
 
 三是从心里尊重老师，主动帮老师擦黑板、打扫讲台等，见到师长要微笑着打招呼，这是最基本的礼节，如果是你钦佩的老师，你不妨找个合适的机会当面对他说：“老师，你的课讲得真好！”
 
 二、努力营造疏解压力的理想空间
 
 要疏解大学生的压力，应该从主观与客观两方面入手，忽视任何一个方面，都不可能最终奏效。
 
 加强大学生人生观、价值观教育，奠定健康成长的稳固基石。大学生在年龄上处于涉世之初，是一个不太成熟、可塑性较强的体。从新生入学到毕业分配，围绕确立正确的人生观、价值观，不仅有许多工作要做，而且应该一抓到底。例如为了引导学生树立远大的人生目标，明确自己的历史使命，有必要经常开设社会上典型人物与典型事迹系列讲座，以增强其社会责任感；有必要针对大学生普遍关注的热点难点问题，进行理想和信念教育，以激发学生的学习动力。
 
 提供良好环境，培养综合素质。21世纪的我国建设，需要大批高素质、复合型人才。为了适应这种需要，高等院校必须彻底转变传统教育模式。也就是说，必须把以往的知识传授、能力培养的教育方式，转变为注重知识、能力和素质的协调发展的教育，即转变为科学教育与人文素质教育并重的综合素质教育；高等教育必须坚持教学相长，调动学生积极性，营造创新教育环境。让大学生在相对宽松的文化氛围中，通过相应的学习活动，增长见识，增强才干，使个性得到健康发展。
 
 及时调整专业设置，积极适应社会需要。近年来，高等......
  校园贷产生的背景  
 学生们想要用以后的钱，圆现在的物质欲。
  大学生因为什么原因会选择借钱校园贷  
 可能是因为，他（她）们不懂吧。。。。。
  从供给的角度分析,校园贷迅猛发展的原因?  
 有字数限制吗 没的话就简单的说
 
 货币的大量发行 导致社会上流动性过剩 物价上涨 通货膨胀
 
 生产力低下 总需求增加 导致物价上涨 通货膨胀
  校园贷诈骗的形式有哪些？  
 近年来，随着互联网金融的普及、大学生消费观念的转变以及校园消费金融的实际需求，许多金融平台（P2P等）、民间小贷公司等机构趁势而入，面向在校大学生开展贷款业务，于是各种“校园贷”应运而生，在全国各大校园风靡一时。
 
 “校园贷”作为一种新兴的网络金融平台，在给学生提供资金便利的同时，也引发了不少社会问题，滋生诸如“电信诈骗”“敲诈勒索”“寻衅滋事”“暴力催债”等违法犯罪行为。由于在校学生社会经验不足、防范意识较差、心理承受能力弱、法律 *** 意识不强，“校园贷”违法犯罪给学生的心理、精神造成极大伤害，一些学生因此辍学，个别甚至自杀，社会影响极其恶劣。
 
 目前“校园贷”诈骗的形式主要有以下几种：
 
 一种是通过互联网平台向在校大学生推送贷款广告，以免抵押、低利息为诱饵诱导学生贷款，并要求缴纳贷款“手续费”“管理费”“保证金”等费用，收到学生支付款项后即将其“拉黑”不再联系。
 
 一种是串通“职业培训机构”举办职业指导讲座，夸大培训效果，与学生签订声称能提高综合技能的培训合同，并与贷款公司勾结，诱导学生贷款支付学费，从中诈骗学生。
 
 还有一种更为极端的，要求学生提供照片、视频、身份证和家属电话号码等作为贷款抵押和担保，一旦学生无法如期还款，便以此威胁，勒索钱财。
 
 出门在外要记得，天上没有白吃的午餐，有也是你妈你爸扔得。
  什么是校园贷  
 给在校大学生提供借贷的平台就叫校园贷