分离定律的实质是（　　）A．F2（子二代）出现性状分离B．F2性状分离比是3：1C．成对的控制相对性状的遗

1. 分离定律的实质是（　　）A．F2（子二代）出现性状分离B．F2性状分离比是3：1C．成对的控制相对性状的遗

A、子二代出现性状分离是孟德尔的实验现象，A错误．B、F2性状分离比为3：1是F1形成比例相同的配子，自交实验结果，B错误；C、孟德尔假说核心要点就是位于一对同源染色体上的一对等位基因，在减数分裂形成配子过程中，随着同源染色体分离而分离到不同配子，C正确；D、配子结合机会均等是孟德尔发现分离定律时作出的假说内容，因此测交后代性状分离比为1：1是错误的，D错误．故选：C．

2. 分离定律的实质是（　　）A．F2（子二代）出现性状分离B．F2性状分离比是3：1C．成对的控制相对性状的遗

A、子二代出现性状分离是孟德尔的实验现象，A错误；B、子二代性状分离比为3：1是通过数学统计学原理得到的实验现象，B错误；C、成对的控制相对性状的遗传因子随着同源染色体的分开而彼此分离，这是分离定律的实质，C正确；D、测交后代性状分离比为1：1是孟德尔对假说进行验证的结果，D错误．故选：C．

3. 最直接体现分离定律实质的是（　　）A．F2（子二代）出现性状分离B．F2性状分离比是3：1C．F1产生两种比

基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入到不同的配子中去，独立地随配子遗传给后代．因此，杂种F1产生两种比例为1：1的配子最能体现分离定律的实质．故选：C．

4. 分离定律的实质是（　　）A．成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离B．F2性状分离比是3：1C．F2（子二代

A、成对的控制相对性状的遗传因子随着同源染色体的分开而彼此分离，这是分离定律的实质，A正确；B、子二代性状分离比为3：1是通过数学统计学原理得到的实验现象，B错误；C、子二代出现性状分离是孟德尔的实验现象，C错误；D、测交后代性状分离比为1：1是孟德尔对假说进行验证的结果，D错误．故选：A．

5. 分离定律的实质是（　　）A．子二代出现性状分离B．子二代性状分离比为3：1C．成对的遗传因子分离后进入

A、子二代出现性状分离是孟德尔的实验现象，A错误；B、子二代性状分离比为3：1是通过数学统计学原理得到的实验现象，B错误；C、成对的控制相对性状的遗传因子随着同源染色体的分开而彼此分离，这是分离定律的实质，C正确；D、测交后代性状分离比为1：1是孟德尔对假说进行验证的结果，D错误．故选：C．

6. 分离定律的实质是（　　）A．形成配子时成对的基因彼此分离B．F2性状表现3：1的分离C．F2基因型1：2：1的

A、孟德尔假说核心要点就是位于一对同源染色体上的一对等位基因，在减数分裂形成配子过程中，随着同源染色体分离而分离到不同配子，A正确；B、F2性状分离比为3：1是F1形成比例相同的配子，自交实验结果，B错误；C、F2基因型1：2：1是孟德尔发现分离定律的演绎推理的结果，C错误；D、配子结合机会均等是孟德尔发现分离定律时作出的假说内容，D错误．故选：A．

7. 下列选项能体现分离定律实质的是（　　）A．F1产生配子之比为1：1B．F2显隐性之比为3：1C．F2的基因型之

A、F1在减数分裂形成配子时，等位基因随着同源染色体的分开而分离，产生配子的比为1：1，A正确；B、F2显隐性之比为3：1，属于性状分离，B错误；C、F2基因型的比为1：2：1，是产生的配子随机结合形成的，属于结果而不是实质，C错误；D、测交后代比为1：1，是检测F1基因型的，不能说明基因分离定律的实质，D错误．故选：A．

8. 孟德尔的分离定律是指( ) a.子二代出现性状分离 b.子二代性状分离比为3:1 c.

遗传基因的奥秘：2020新高考：高中生物--孟德尔分离定律 (1)