为什么叫孔子学院

1. 为什么叫孔子学院

为什么叫孔子学院：
1、它并非一般意义上的大学，而是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构；

2、孔子学院是一个非营利性的社会公益机构，一般都是下设在国外的大学和研究院之类的教育机构里；

3、参考资料：http://baike.baidu.com/view/44373.htm

2. 国内不学孔子，为何国外要开孔子学院呢？

当代最著名的儒学学者之一杜维明曾经指出，跟韩国、新加坡乃至中国台湾相比，中国大陆在保持儒学传统方面还存在着差距。相当多学者认为，随着中国大众对传统文化的渴求，儒学在中国的普及以及在全世界的传播应该成为当下儒学研究的重要话题。

山东大学王钧林认为，如果儒学仅仅停留在儒者的小圈子里，它通常被视为一种思想、学说，很难说它是一种文化。儒学只有走出儒者的小圈子，来到社会，深入到大众之间，成为人们喜闻乐见的东西，推行礼教规范人们的行为方式，倡导仁义改变社会风气，才会从儒学那里孕育出儒家文化。澳门学者也提出，应该在中小学提倡每天读“一分钟孔子”。

作为国家战略工程的“孔子学院”，总部设在北京，海外孔子学院是其分支机构，它秉承孔子“和为贵”、“和而不同”的理念，推动中外文化的交流与融合。对外开办孔子学院，让世界了解中国是如何正确对待传统儒学文化的。因此，才会在世界各地开办孔子学院。

我们在研究西方先进思想文化的同时，以孔子为代表的儒家思想文化也将进一步走向世界，并为世界上越来越多的国家、人们所理解和接受，从而将把人类带入一个和平、稳定、繁荣、进步的新时代。正像张岱年先生曾经说过的——“盲目的批判孔子的时代过去了，盲目的尊崇孔子的时代也过去了，科学的研究孔子的时代到来了。”孔子是中国的，儒学是世界的。

3. 曾经被人们看好的孔子学院怎么了？

曾经被人们看好的孔子学院怎么了？

4. 为什么孔子学院广受欢迎

　　两个方面的原因：
　　1：

　　各国争相推广本国语言

　　语言是文化的载体。全球化的发展使各国对文化传播越来越重视，而向国外推广本国语言已成为文化传播的重要手段。不久前，日本首相安倍宣布，近期要在日本本土之外建100所日语中心。今年1月，日本《东京新闻》报道了日外务省与国际交流基金会具体的拓展海外日语教学的计划，这篇报道的标题非常抢眼——“绝不能输给汉语！”从外务省的身份可以看出日本对海外日语中心作用的定位，而在此前日本政府召开的一个探讨推广海外日语教育的会议上，有发言者说得更直白：加强推进日语的国际化，有利于在别国培养“亲日派”。

　　年初，韩国也露出了同样的锋芒，韩国文化观光部宣布要在世界上开办100所世宗学堂，首先就选择在中国落地。

　　俄罗斯一直有推广俄语的普希金学院计划，现在的院长是俄罗斯总统普京的夫人。今年1月下旬，巴黎举办了第25届国际语言展览会，俄罗斯是主宾国。展览会现场，普京夫人接通了国际空间站的电话和俄罗斯宇航员用俄语通话，以此来展现俄语和俄罗斯的魅力。

　　英语盛行的印度，虽然很难设立像孔子学院这样的本国语言文化推广机构，但学习中国经验，建立“甘地学院”，促进印度文化国际化的呼声也很高。

　　显然，新兴国家都意识到本国语言国际化是软实力竞争的一个内容。在这一点上，老牌国家更是感觉到了压力。德国的歌德学院、法国的法语联盟、西班牙的塞万提斯学院分别有几十年、上百年的历史。孔子学院刚起步时，国际上有舆论说，中国是在学习德国歌德学院的做法，选择自己的文化代表人物孔夫子来做推广中国语言文化的形象。而现在，据记者了解，歌德学院、法语联盟、塞万提斯学院，都曾派人到北京的孔子学院总部，或到各国的孔子学院，向中国学习经验。不过，中国和当地大学、社会机构、政府合作建设孔子学院的经验它们可以借鉴，但迅速升温的汉语热恐怕还是令它们感叹，这是无法拷贝和制造的。

　　以语言为载体向全世界推广本国文化确实需要时间和耐性，但这和抓住机会快速进入并不矛盾。文化影响和文化外交，如果有市场推动力，那是再好不过的。一位研究软实力的中国学者说，如果你不把握住机会，其他国家肯定当仁不让。山东大学校长展涛说，最好是一边拓展，一边完善
　　。:2：
　　汉语热前所未有
　　学习汉语的国际需求如此强烈，是很多汉语推广者都意想不到的。中国的迅速发展，催生了前所未有的汉语热。
　　2002年到2005年，英国大学里选汉语作为一门主课的学生，数量翻了一番。一个在伦敦创办了汉语学习中心的女士说，汉语将成为一门极为实用的重要语言。有调查证实了这种说法：在伦敦，多数非华裔汉语学生的父母来自金融行业，这些父母通过自己的工作感觉到，在金融行业，中国已经不可忽视。
　　据悉，在韩国，包括三星、LG、SK在内的37家企业表示重视员工的汉语能力。韩国国内学习汉语的人数超过100万，上百所大学开设了汉语课程。日本国内学习汉语的人多达200万左右。
　　2004年，美国公立中小学学汉语的有2万多名学生，到2006年增加到5万多人。美国大学理事会的调查显示：愿意在高中阶段的大学预修课程中开设汉语的有2500所高中。正因如此，美国的50个州里才会有40多个都提出了建孔子学院的要求。
　　欧洲的情况也相仿。英国汇丰银行从2001年起每年都投入大量资金，通过英国文化委员会主办若干支持汉语教育和赞助青年英才学中文的项目，但还是感觉不如办孔子学院更具可持续发展前景。结果，汇丰银行的最高决策者到北京拜访了中国教育部长，汇丰银行很快就联合太古集团、英国石油公司、德勤会计师事务所和伦敦政治经济学院一起开办了一所孔子学院。德国的重要工业城市杜塞尔多夫专门在市中心建了幢楼作为孔子学院的校舍。

5. 为什么不把孔子学院开在国内？

开办孔子学院的宗旨是增进世界人民对中国语言和文化的了解，发展中国与外国的友好关系，促进世界多元文化发展，为构建和谐世界贡献力量。其主要职能是：面向社会各界人士，开展汉语教学；培训汉语教师；开展汉语考试和汉语教师资格认证业务；提供中国教育、文化、经济及社会等信息咨询；开展当代中国研究。

随着中国经济的发展和国际交往的日益广泛，世界各国对汉语学习的需求急剧增长。为推动汉语加快走向世界，提升中国语言文化影响力，从2004年开始，我国在借鉴英、法、德、西等国推广本民族语言经验的基础上，探索在海外设立以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性教育机构“孔子学院”。几年来，孔子学院建设快速发展，已成为世界各国人民学习汉语和了解中华文化的园地，中外文化交流的平台，加强中国人民与世界各国人民友谊合作的桥梁，受到广泛欢迎。各地孔子学院充分利用自身优势，开展丰富多彩的教学和文化活动，逐步形成了各具特色的办学模式，成为各国学习汉语言文化、了解当代中国的重要场所。

6. 如何看待孔子学院？

孔子学院，是外国人学习中文的好地方，也是在全世界其他地方推广中华文化的好机构。
孔子学院


为什么叫孔子学院？为什么不叫老子学院？墨子学院？孙子学院？因为孔子的儒家文化在我国的中华文化里，占据着主导地位。董仲舒的罢黜百家，独尊儒术。从隋唐开始的文官考试制度，都说明了儒家文化对我们的影响。所以，孔子代表着中国，孔子学院，也就成了学习中国文化的好地方。
在全世界开办孔子学院的好处


我认为，这是非常好的事情。就像在我国开办英语学习的学校一样，我国在外国开办孔子学院，是为了向全世界宣传我们的文化，推出我们的文化，让更多的人知道中国，了解中国，让更多的外国人懂得中国，知道中国的文化，知道中国的过去。了解中国的底蕴，这也是显示中国文化软实力的一种方式。
我眼中的孔子学院


我希望孔子学院越办越好，越办越多，希望更多的外国人了解我们，知道我们，他们就可以更多的理解中国。懂得中国的发展，为中国的发展，奠定文化基础，也为中国未来的发展奠定基础。
我相信，未来的世界，国家和国家之间的联系越来越紧密，这就需要懂的中国的外国人越来越多，才会有更多的机会，让我们的祖国和更多的国家合作，发展，共赢。

就像一带一路，就像中国梦。走出去，和世界上其他的国家，一起发展，一起共赢，一起走向繁荣。这需要更多了解中国的外国人，走进来，和我们一起合作，一起创业。这就是成立孔子学院 的意义所在。

7. 你认为孔子学院还有必要开展下去吗？

现在全国各地以及国外都开展着孔子学院，也让很多人都对此有着不同的意见，有些人认为孔子学院有他存在的必要性。但是很多人也都认为他的存在并不是必要的，所以很多人现在也都非常想要知道孔子学院的存在是否有必要。孔子学院的存在有一定的必要性，虽然很多人都认为通过其他的方式也能够学到相同的知识，但是不得不承认，孔子学院的存在也能够让更多的人更加系统地了解传统文化。
更加传统，更加具体对于孔子学院来说，可以通过更加传统以及更加有效的方式来学习中国的传统文化知识。虽然孔子的一些文化在中国来说只不过是传统文化的一部分，但是孔子能够代表大多数的传统文化，也能够更加具体的了解中国。所以孔子学校更加有必要性。越来越多的人相信孔子学校也正是因为他的传统性和自己的必要性，所以他的存在能够让人们更加有向往和更加有具体的学习。
能够了解的更加透彻其实孔子学院在发展的过程当中，也让很多人都觉得有它的不足，但是相信孔子学院在未来的发展当中也一定会有自己更加独特的知识。毕竟通过其他渠道了解孔子的文化也有着自己一定的局限性，孔子学院的存在，也正是将孔子更加全面的文化知识得到了一定的集成和发扬。对于各个世界来说也都有着更加丰富的了解，尤其是国外在学习国内知识的时候也会更加有向往。
一些学校的存在都有其一定的必要性，孔子学校的存在也是为了能够让我国的传统文化向全国各地发展，向各个地方发展，以及国外有着更加完善的孔子学院制度，也是为了能够让更多的人了解孔子学院。

8. 什么事孔子学院

孔子学院是中国政府为了向世界推广汉语，增进世界各国对中国的了解而设立的官方机构。学院由中华人民共和国教育部下属司局级国家汉语国际推广领导小组办公室管理，总部设在北京，境外的孔子学院都是其分支机构。
 
为了增进世界人民对中国语言和文化的了解，发展中国与各国的友好关系，促进世界多元文化发展，从2004年底开始，中国在借鉴各国推广本民族语言文化经验的基础上，采取中外合作办学方式，在海外设立汉语推广机构“孔子学院”。 2004年11月21日，全球第一所“孔子学院”在韩国首都首尔挂牌。截至2012年1月，全球已有358所孔子学院，另有500个孔子课堂，分布在105个国家和地区，从教师规模和招生人数上以泰国皇太后大学孔子学院为最。
 
孔子学院主要采用中外合作的形式来开办。中国大陆境内的大学是孔子学院的支持单位，通过与各国教育机构合作，为不同地区设立的孔子学院提供教学资源。孔子学院以非学历教育为主，而不是一般意义上的大学，面向社会各界人士开展汉语教学和传播中华文化活动。由于各个国家都有不同的特点，在不同地方设立的孔子学院也会因地制宜，有针对性地开展教学工作。