我申请面上，火狐浏览器，proposalpdf-201702，附件为fs02，什么意思

1. 我申请面上，火狐浏览器，proposalpdf-201702，附件为fs02，什么意思

这是按顺序编号的，第一次申请是FS01，第二次就是FS02这样排列，下载的附加打开查看下有没有问题，如果文件本身没有问题，就是申请操作过程出现错误了，仔细看下操作规范。

2. 基金名称后缀ABCE都是什么意思

A、B、C代表的是同一只基金的不同收费方式。A类基金在申购时收取申购费，赎回时收取赎回费；B类基金申购时不受申购费，但在赎回时收取申购费和赎回费；C类基金不收申购费和赎回费，但每年收取销售服务费。
如果你是短期投资基金，建议买C类基金就好；如果是长期投资，选择A类比较划算。
温馨提示：基金有风险，投资需谨慎。
应答时间：2021-09-15，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 
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3. 留学study proposal该怎么写

我刚才替你在百度文库上用“留学study proposal”搜索了一下，一大批可资参考的文章和PPT都蹦出来了。去那儿找你需要的东西就好，你不会失望的。

4. 霍金的简介

史蒂芬.霍金1942年1月8日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。 
霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈；看书必须依赖一种翻书页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读…… 

霍金正是在这种一般人难以置信的艰难中，成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职，他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。 

从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制，霍金对量子宇宙论的发展作出了杰出的贡献。他的目标是解决从牛顿以来一直困扰人类的“第一推力”问题。他的宇宙模型是一个封闭的无边界的有限的四维时空——不需要上帝的第一推力，宇宙的演化完全取决于物理定律。 

耐人寻味的是，霍金的宇宙论事实上使上帝没有存身之处，但梵蒂冈教廷仍对他表示了敬意。在承认了对伽利略审判的错误之后，教廷科学院又选举霍金为该院院士。世俗的偏见和神学的权威，都不能阻挡科学的透射力。
霍金坚信，关于宇宙的起源和命运的基本思想可以不用数学来陈述，而且没有受过专业训练的人也能理解。他曾在通俗演讲里，生动地向听众解释“利用光速，从‘黑洞’进去，从‘白洞’到宇宙另一区域去作时空旅行”的设计，是有趣的科学幻想，而现实却是难以做到的简明道理。经过数年的辛勤写作和修改，于1988年4月正式出版宇宙论科普著作《时间简史》。书中引导读者遨游外层空间奇异领域，对遥远星系、黑洞、夸克、大统一理论、“带味”粒子和“自旋”的粒子、反物质、“时间箭头”等进行探索。《时间简史》，已用33种文字发行了550万册，如今在西方，自称受过教育的人若没有读过这本书，会被人看不起。 

医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，他之所以能支持到今天并取得卓越成就，最主要的是他具有强烈的使命感和极其坚强的意志。霍金的一生，是人类意志力的记录，是科学精神创造的奇迹。 

人生台历 

1942年 1月8日生于剑桥 

1950年 举家迁往圣奥尔本斯 

1959年 入牛津大学 

1962年 牛津毕业，去剑桥读研究生 

1963年 被诊断患肌萎缩性侧索硬化症（ALS） 

1965年 获剑桥博士学位，与珍妮.怀尔德结婚 

1967年 长子罗伯特出生 

1970年 女儿露西出生/开始使用轮椅 

1973年 首部著作《空时的大型结构》出版 
 
1974年 宣布发现黑洞辐射，成为皇家学会会员 

1977年 被任命为剑桥大学引力物理学教授 

1979年 次子蒂莫西出生/被任命为剑桥大学卢卡斯数学教授/《广义相对论评述:纪念爱因斯坦百年诞辰》出版 

1981年 参加梵蒂冈宇宙学大会，宣布无边界构想/《超时空和超引力》出版/被授予大英帝国高级骑士 

1985年 在瑞士病倒/实行气管造口手术从而失去语言能力，使用带造音器的计算机 1988年 《时间简史:从大爆炸到黑洞》出版/获沃尔夫基金奖 

1989年 被授予大英帝国荣誉爵士 

1990年 与妻子离异 

1991年 《时间简史》同名电影上映 

1993年 《“黑洞与婴儿宇宙 ”及其他论文》出版

5. 申请牛津大学博士的成功率有多少？

这个可能性不好说，但是个人的看法是有可能，但是多大不知道~

申博的时候，主要是看你发表的文章，你的Research Proposal，还有你硕士的毕业论文。

推荐做法是找到做这个项目的博导，然后跟他套磁，让他了解你个人的能力及想要走的方向什么的，如果想要你，那就没问题了，肯定能进，直接递申请表的话成功率不一定高。而且怕会有那种，系里面录取了，但是没有老板要你的尴尬境地（我听说过一个。。不确定是不是真的~）

试试，去读你想跟的老板的文章，看看他做的项目什么的，然后写email跟他聊聊呗，记得要附上PS，Research Proposal之类的~不过他鸟不鸟你就不知道了。。

6. 周海涛的研究经历

2004.9－至今北京师范大学教育管理学院教师　　2004—2005年，主持完成全国教育“十五”规划课题“基于拔尖创新人才目标的研究生课程发展研究”（EGA030464）。　　2004—2005年，主持完成北京市教育“十五”规划课题“北京高等教育消费研究”（CDA03045）。　　2004—2005年，参与申报World Bank Loan /DFID Grant Basic Education In Western Areas Project “Proposal of Impact Assessment System Study”（已立项）。　　2004年，参与申报“教育发展系列”精品课程建设项目（已立项）。 ?开展“区域教育发展战略”、“人力资源开发与管理”等硕士生课程教学工作。　　2002.9－2004.8清华大学公共管理学院博士后　　2004年，主持完成第34批中国博士后基金课题“研究生教育发展潜力与政策激励研究”。　　2004.1—2004.8，任日本广岛大学“中日高水平大学比较研究”项目独立承担者，完成中国概况部分。　　2003.7—2004.2，任国家科协攻关课题“我国公民科学素质建设的历史经验和教训”独立承担者，完成“历史经验”部分。　　2002—2004年，主要参与全国十五规划国家课题“中国研究生教育发展战略研究”：撰写开题、结题报告；主持进行了22所研究生培养单位、1900 人的问卷调查。　　2003.3—2003.10，任全国“十五”教育科学规划国家重点课题“我国转型期教育重大政策案例研究”独立承担者，完成“高等教育部分”。　　2002—2003，主要参与完成国家自然科学基金与教育部科技攻关重大课题“中国研究型大学建设与发展战略研究”：执笔起草了政策建议报告、课题总报 告（3.6万字）；　　撰写了“中国研究型大学建设的策略与方法”（5万字）、“中国研究型大学建设的指导思想与发展目标”（3.6万字）、“中国研究型大学 的办学理念与运行机制”（4.5万字）、“推进教育创新，加快研究型大学建设”（3.7万字）。(该课题被鉴定为“国际先进水平”，2003年出版《中国 研究型大学建设与发展》一书。)　　开展“人力资源开发与管理”、“教育管理决策”、“课程与教学论”硕士生课程教学。　　1999.9－2002.6华东师范大学教育系博士研究生　　2001年参与教育部“创新观念、创新能力与创新人才培养研究”课题（课题组第一参加人），2001年底结题。　　2000年完成上海市政府“教育消费的国际比较”研究课题，任课题组副组长。 1996.9—1999.7陕西师范大学教育管理研究所硕士研究生　　1999年，主持完成陕西省科委“知识经济与陕西高等教育改革和发展”课题。　　主要参与完成教育部人文社科“九五”课题：“高等学校教育收费与经济欠发达地区家庭高教投资”。　　参与教育部师范教育课题“21世纪初西部经济欠发达地区职业教育对教师要求和师范教育的改革与发展”和“21世纪初西部经济欠发达地区师范院校师资建设 研究”。