初三作文 什么在路上

2024-05-11

1. 初三作文 什么在路上

我们正在成长路上奋然前行,虽然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是欢声笑语。——题记
在人生的道路上,我才刚刚起程,或许是年幼无知,曾经耗费了光阴,只为欣赏那路边的花花草草,扑蝶嬉戏。当道路不再平坦笔直时,我开始明白旅途的艰辛。
还记得那年夏天的军训。
骄阳似火,知了在被烤得发烫的枝干上聒噪。我们正在训练站姿,一排排的同学就像一棵棵挺拔的小白杨,每个人的脸上都带着庄重和肃穆——我们正在学会远离父母的搀扶,独自接受恒心和毅力的挑战。看,每个同学的脸上虽然布满了细小的汗珠,但它依然是充满自信地向上仰起,纵然汗水早已浸透了闷热难耐的军装,但我们依然屹立不动,即使有小飞虫爬到了身上,让我们痛痒难忍,我们也始终如一地坚持着。
四周安静得只听得见蝉鸣,半个小时的时间似乎变得比三个小时还长。我的鞋底像被烤红的铁板,烫得我直想跳起来,但是我不能!我甚至不能挪动一下自己早已站得麻木的双腿,更不能伸手揩去脸上淌下的汗水。因为我正在进行军训,正在接受成长发下的挑战书。
时间一分一秒地消逝,当教官严肃地喊道:“时间到”时,我竟还恍惚如在梦中,一个机灵回过神来,双腿却似灌了铅一般沉重,半天还迈不出脚步。同学拽了我一下,我竟吃痛地瘫坐在地上,差点哭出来。
环顾周围,几乎没有一个同学嘴里不喊叫着“累!”但是脸上却都挂着幸福的微笑,鼻翼上的汗水闪耀着光芒——我们为自己感到自豪,为自己感到骄傲。因为自己接受了磨砺,通过了考验,学会了成长!
成长路上,我们一路走来,逐渐褪去无知,学会自立,走向成熟。在路上,我们哭过,我们笑过。眼泪洗去的是幼稚,汗水见证的是成长。
我们正在路上奋然前行……

初三作文 什么在路上

2. 初中作文在路上

    初中作文在路上 (一)
    最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去,听着耳边呼呼的风声,有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻,感觉像是在飞。
    熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方,总会有不一样的景色等待着我们去追寻,去探索。
    看着地图上的陌生的地方,然后寻着路线,一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。
    走上些许的路程,然后停下来,看看地图,对比一下自己走过的路线是否正确。像是在回望自己的人生。每个人都有自己的目标。但是谁又能保证自己的路一定是正确的呢?回望,是很好的方式。可以避免自己走错路,走错了方向,甚至走反方向。
    路上的景色也是很值得留恋与回味的。“人生就是一场旅行,我们不仅仅要注意最后的目的地。而沿途的风景也要仔细欣赏,不要忽略了旅行时的美丽景色。”看着路边的陌生的建筑与陌生的人们。却也能够从他们身上找到熟悉的气息。因为我们彼此并不遥远。或都市,或乡土。都会让我们感到有种熟悉的味道的。
    川流不息的人们,诉说着每一个地区的发展。他们都在为自己的生活而努力着,辛勤着。
    不断行走的人是因为他们在追寻心中的目标。麦田守望者唱到“我们没有理想,流浪没有方向,只是梦中的麦田,守着一片金黄”。如果说没有理想,那心中的那片麦田又代表了什么?
    我们在路上,我们在追寻着。
    我骑着单车,在这陌生的城市寻找着我的希望,我的目标。
    它就在前方。
       初中作文在路上 (二)
    我一直在求学的路上旅行。
    在诗词歌赋间穿梭;在加减乘除中纵横驰聘;在政治历史上畅谈天下。
    学习是快乐的,学到新的知识后,幸福的满足感溢满心间;或是为一篇奇文妙章留恋往返;或为一道难题的茅塞顿开而欣喜无限;亦或是自己对国家的远大抱负心生豪迈。
    在求学的路上,我是一个幸福的获取者。
    我一直在青春的路上旅行。
    即使生活刮再大的风掀再大的浪,我也会用青春的激情握住命运的咽喉;即使成功制造再高的障碍造成再多的失败,我也会用青春的活力去经历一次次失败翻越一个个障碍;即使有一天走出了青春,我也会带着青春的心继续旅行。
    在青春的路上,我是一个快乐的少年郎。
    我一直在人生的路上旅行。
    不管这条路有多长,我都会一如既往地走下去;不管这条路多么坎坷曲折,我都要留一点时间去观赏旅途德望风景;不管这条路走着有多累,我依然保持一颗乐观的心。
    不会因前方的荆棘而望而却步;不会因路旁的幻想而迷失方向。
    在人生的路上,我是一个坚强的旅行者。
    我一直在路上,一直在各种各样的路上旅行。在求学的路上,我背囊满载,硕果累累;在青春的路上,我奔路跳跃,勇往直前;在人生的路上,我披荆斩棘,傲然前行。
    一个人,千百种心情,在千百条路上旅行。
       初中作文在路上 (三)
    我走在路上,什么也不想,没有尽头地放逐着自己的心。我让眼睛平视前方的那一片,那一片尘土。风在我耳边,象是幽灵,好想把它捉住,轻轻地揉进我心里那最平静的角落。依恋它在我脸上掠过的美妙,不着一丝痕迹。一直不懂,为什么它要跑那么快,等等我不行吗?好想追上它,却又无能为力。我真的累了,好累,好累。我想我的脑子停止运转,可是我不能。
    今夜,星光如此灿烂,却不属于我,(m.taiks.com)我只能远远地领略着那点点微弱而刺眼的光亮。突然间好想飞。白天的天空是如此蔚蓝,夜晚的天空看起来是否如表面那般黑暗。微笑再美,也只能是一丝夏风吹落的绿叶,一朵黛玉埋葬的落花。渴望着奇迹的出现,或许那能划出一条美丽的弧线。冰雪风霜,会扰乱红日的灼热吗?对于幸福,早已没了信仰,那就好象一朵漂浮着的白云。曾经有着好多好多的设想,可都已经被现实无情地打破,似乎是习惯,失败与成功在就成了意料之中。一个人的哭泣,我学会了在人前如磐石般的坚强。不笑不是我的错,我不幸福,我为什么要勉强自己去挤出笑容来?我找不到理由。我独自品尝自己的沉默,我活在自己的天空下,我把自己束缚在我自己的城堡里。我不想去多说些什么,只想维持我自己心里的平静。在我眼里,离别是美丽的,相遇也是美丽的。拥抱着两种美丽,我又该怎样去寻找美丽的转折点?不过没关系,我没曾想过,那种会让我厌恶的生活,对我来说是一种解不开的枷锁。
    已经走了好远好远,没有尽头,也没有永远,风停了,我没有停。我不会怕,我还有我自己。

3. 路的初三作文

   在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是我收集整理的路的初三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
   路的初三作文1     现在的这个城市正细雨纷飞着,不知道你那边如何。我又闻到你身上特有的淡淡的柠檬味。可其实这是邻家男孩身上的味道。小学山坡后的树林里可是长满了茂盛的淡淡草?我的院台前是否还残留着夏日枯败的太阳花?
     你可以都不告诉我,都是我的错,是我忘了在圣诞老人的口袋里放上一只百合花。
     还记得幼时我们在院子里捉蚂蚁吗?那蚂蚁真大哦,还记得一个苹果从学校吃到家,你一口我一口的快乐吗?那真的很幸福。一段很长很长的路啊,你用剪子我用刀,一路“打打杀杀”,路被我修窄了,被你裁短了。所以,我们到家了,不得不分开。明天再见吧!
     那年的夏天,妈妈为我规划了好长好长的一条路,一直延伸到远方的城市。那里正下着雨,沙沙的雨声拍打着雕像。邻家的小妹妹,大哥哥都来陪我捉迷藏,就你没来了。天际飘来的喇叭声刺痛我的耳膜,就像前年李大爷去世时一个样。
     你一定藏在一个我无法找到的地方了。这里洒满了金山的阳光。我在过道里想着昨天的冷笑话和柿饼,你跑过来,递给我一只小巧的贝壳化石。XX,等我三年……
     可是,三年之期就要到了,你是否在通向我这所正下着雨的城市?为何我还看不见阳光?
   路的初三作文2     一条窄小的山间小路,一条宽广的城市公路,它们是那么的默默无闻!可是它们具有伟大的精神,你注意到了吗?
     小路,它是那么的小。可是它为人们作出了巨大的贡献!无数的人们在它的身上踩过,它被人们踩得一草不长,踩得高低不平。可是它毫不在意,它也没有想图什么回报,它只是在全心全意为人民服务!
     公路,它是那么多。但是有哪条受人们的重视,每天有那么多大小的车辆经过,有的载重有10吨,100吨,200吨……数不胜数。可是它从来没有叹息过,因为它是全心全意为人民服务的!
     我不但爱路,更爱具有路的精神的人。
     辛勤的园丁————伟大的人民教师,他们就是具有路的精神的人之一。白天,他们精细而大声地为我们讲课,教导我们怎样做人,怎样做事。晚上,它们在灯光下为我们备课,为我们批改作业。有些时候,他们早餐还没有吃就来给我们上课;有些时候,他们生病了也给我们上课;还有些时候,晚上十二点钟还没有睡觉。他们这种坚守岗位的精神深深感动了我,在我的心目中他们是最伟大的。他们为祖国的未来无私地奉献着,他们把辛苦学到的东西毫无保留地传受给我们。他们是多么的伟大!
     在我们的周围,还有许多为我们,为祖国无私奉献的人,他们是多么的默默无闻,又是多么的伟大!
     路,它们是多么的伟大!我们既要向它们努力学习,也要向具有路的精神的人努力学习。
   路的初三作文3     我是一个无忧无虑的学生,每天都背着书包一边走一边哼着歌:“我要一步一步地向前走去,等待阳光爬满我的心房。在小小的世界里有远大的梦想,总有一天,我会找到属于自己的天。”
     学校里已经很长时间没下雨了,校园的数目已经枯死了,许多同学都躁动起来。有一天,学校前方出现了一条大河,我沿着河流不胫而走,但是路途遥远,一路上充满了艰难险阻……
     面对着严峻的考验,我决定离开家园,去寻找那条大河的尽头。校园的阳光依旧灿烂,我打理好了一切,毅然踏上了人生未知的路途。
     烈日炙烤着大地,空气依旧闷热。我的身体已经支撑不住了。在这样下去,我还没有找到河流的尽头就得昏倒,我要怎么办……
     太阳快要落下山了,天渐渐暗下来,红霞“洒”在我的身上。我拖住哦沉重的脚步走到了一棵枯树旁,刚一抬头,就看见一直即将归巢的麻雀懒散地停在枝头。它好像在对我说什么:“不要这么拼命地追,前方路途按,我都没过去,更何况……
     “你没去过,怎么就知道我不行呢?我是不会放弃的。“我拖着疲惫的身体,扯开嗓门喊到。
     我知道这只麻雀不是属于我的伙伴,转身朝前走去。
     一路艰辛,一路泪水,一路充满了希望。
     在路上,我被人嘲笑过,被人讥讽过,被人冷落过。想过要退缩,但是,最终我没有放弃。有一种力量使我坚持了下来,是一种不放弃,不退缩的力量。我相信,我一定会找到属于自己的天,我一定会开辟出一条属于自己的路。
   路的初三作文4     一条小路蜿蜒的伸出村口,它越过淙淙的小溪,绕过芳香的田野,穿过青青的竹林,伸展着,伸展着乡村的小路像一条蛇,游行于天地之间。我站在村口,望着这条小路。它会通向哪里呢?我不知道。我去问爷爷,爷爷说,那就远咯。越过小溪,翻过那个山头,再转上几十个弯,你就能够看到好多好多房子。那就是镇上,比我们这里要大好多。在那里,人来人往,还可以看到车。每逢过节,会有好多小贩各种各样的东西。过年的时候,则会张灯结彩,喜庆极了。
     后来,来到了镇子上。镇子上的路是水泥公路,宽阔而坚硬。我在路上走着,果真有爷爷说的那番场景,真是好看。但是那条路好长好长,我也没有走完。我站在一个山头上,看着这条路,没有终点。我问我的老师,这条路会通往哪里呢?它有终点吗?老师说,等你长大了你就知道了,你现在要好好读书啊。你翻过这些山,你就可以到达一个更大的地方。在那里,路是柏油公路,比这里的还要宽。柏油公路又从那里走到另一个地方,没有终点,一直通往远方。神秘的路啊,我要通过你走到一个遥远的地方。
   路的初三作文5     蝴蝶是毛毛虫变成的。毛毛虫在脱变成蝴蝶的过程中,必须从茧中奋力爬出,通过那似乎只能透过光的小孔,将身体里的水分挤干,才可振翅高飞。然而,在破茧而出的瞬间,是撕掉一层皮的痛楚,彻心彻肺。很多蝴蝶都是在破茧的那一刻痛得死掉的,卡在那而,死在羽化的途中,死在展翅的`前一步。这,就有点儿象我们的成长。
     也许,我们还太年轻,不知路在何方。所以在不断的迷娑和徘徊中,最终有些人,迷失了原本的方向。
     我经常在做一个梦,梦中的我永远都是十二岁,骑着车,看天,看云,只是,没有目的,只记得梦中的紫荆花的香味,带着我从单薄的青春里打马而过,走过时隐时现的悲喜和无常。
     我们的成长之路在何方?
     那个谁都不愿齿启的曾经,犹如是一根鱼刺硬在咽喉,奋力想吐,却又吐不出来。使劲的咽,又担心尖锐的两角会割伤咽喉,泛起丝丝血腥。于是,就难受的任由它卡在那里,无可奈何。
     可棉队无法预知的未来,我们又能如何?或许,我们还是什么都不懂,但时间总会教我们成长,那种想象着彩虹化成糖的年代已经不再,于是我们便一点一点成熟起来。我们总是需要很漫长的时间,满成到彼此都长出鲜明的棱角,漫长到柔软的内心也变成坚硬的铠甲,漫长到我们认清路是靠自己走出来的。
     也许有一天,我们还可以走到一起,听樱花唱尽烂漫,唱尽繁华,唱尽梦魔。
     十二岁的路,在脚下……
   路的初三作文6     小时候,当我们还不大会说话时,爸爸妈妈也是引导着我们去走路。慢慢的我们长大了,已回夸夸其词了。我们奔跑着,微笑着。父母总是在一旁担心着。
     到了上学的年龄,我们我们也已箭步如飞。父母总是在上学前关心的嘱咐道,要小心看马路,上课要专心,我们应管着,日子久了,这种问候语渐渐被我们冷落,感到了厌烦。
     当然,如此的种种,身边总少不了父母的眼光。在这一切的成长中,我们慢慢地走过,走路也成为了我们生命之中不可缺少的一部分。现在我们或许已不记得小时候学会走路时,父母的欢乐,也不会指导我们那不顾一切的奔跑、玩耍时,父母的担忧。
     走路,有时很快,也有时很慢,他总是随着我们生活的节奏而变化着他放映了我们生活之中的点点滴滴。
     其实生命也入走路一样,时而匆匆,时而悠闲,又是他需要我们恩爱,有时他也只需我们静静的走着。
     路是有很多的,每一条路都是我们人生的一次选择。坎坷也是常常出现得,他需要我们坚持不懈,勇敢的一直走下去,也有时他是一马平川,它也需要我们留心观察,不失警纷之心。
     学会走路,也就是学会如何生活。路是靠我们走出来的。
     生活是靠我们不断的走下去的,只有越走、越闯,我们的生活才会更精彩!
   路的初三作文7     在初三的日子里是最美的、最甜、最苦、最难忘的一年。
     何必待到落榜时,才去懊悔昨日的懒惰,何必待到青春逝去时,才去叹息美好年华虚度,何必待到白发满头时,才去哀怨人生太匆匆。我们在辛酸里走过,在欢喜中度过,在艰苦中熬过,我们一起努力过,奋斗过,高兴过,一切都是那么美,我不愿和小鸟争个高低,我渴望像鹰一样翱翔,我不愿和青草争一缕阳光,我渴望大树一样坚强,我们要学会努力,奋斗,挑战极限。于是这个学校成了我们踏上成功的浅金石,艰苦地环境打造了一群少年,天刚破晓,我们早已坐在了教室,熟读智慧的背壤,上午四节课“吸允”知识的养液,浇灌干枯的田地,下午四节课消化知识的养分,滋润贫背的原野,晚上,秉烛夜游,温故而知新。我们的课间十分钟往往看不到吵闹,只听得教室的郎朗读声。
     我们日复一日,年复一年,好似都在同一天打转,每天面对着同样的天气,同样的地方好似一颗干枯的大树,回环往复似乎没有好奇心,没有挑战的激情。但有当局者迷,只要你仔细去完成每一件事,你就会发现生活是多么的美好,那时一种享受,享受做完最后一种全身放松的畅快,享受把知识使用淋漓尽致的快感,享受挑战的艰苦时不断取得的快乐。
   路的初三作文8     中考临近,三年时光匆匆逝去,时间经过去得这样快,不给我一点喘息,准备的机会。心中充满了不安与忐忑。
     老师早已开始他们的复习计划,初三家长会早已过去,父母早已找我谈过话了,但我好像依旧停在原地,止步不前。看着手中各大高中录取分数线,我别无选择。
     古人说:“世上无难事,只要肯攀登。”我现在想要攀登,但还来得及么?我开始怀疑古人的话语。从班级的后几名中攀爬到前几名,在这短短的几天中似乎不可能,但就这样放弃么?我心中的恶魔与天使开始斗争,放弃与坚持在我心头不停的出现,我不知怎么办。
     爸爸说:“我不会逼你,毕竟你的路还是得自己走,别人无法代替。”我为我有这样理解我的爸爸而感到幸运,但同时也感到一丝愧疚--我是爸爸的希望。就这样放弃了么?不,我不甘心,三年的时光,换来的只是我的一句放弃?终于,天使战胜了恶魔,我下定决心开始努力,我依旧相信古人的话:世上无难事,只要肯攀登。
     我感到我的前途一片光明,等着我的决不是噩梦。
   路的初三作文9     我应该算是实验里作文波动最大的人了吧。写议论文以来,高的时候,五十四五,低的时候,只有三十。我妈问我,为什么你不能按照考试的规范写?我说,我的作文,我的路。
     不熟悉我的人觉得我做作,虚伪,熟悉我的人为我的傻不值。这就是我,每次看到作文题先分析大家会怎么写,然后跳出这个范围,从荒野里踩出一条路。鲁迅先生说世界上本没有路,走的人多了,便成了路。我想现实可能是这样,太多人为你划出一条路,平凡而安稳。但这不是我想要的。我的文,必然是我的路,可以辛苦,可以不被认同,可以接受嘲讽,但它属于我,我决定它的方向,它见证我的人生。也许高考很重要,但我宁愿付出更多来弥补我的坚持,即使这是一种固执。
     我一直认为作文是感情加上文笔,并在此两方面孜孜不倦地磨练,但如今的高考作文,却是针对大众的,所以它必不接受这样一个不接受它规则的我。然而未必它便是对的。那天白岩松先生来我校演讲,谈到第二条辅助线问题,我深受鼓舞,因为我也一贯保持我思维的独特和多样性,然而将这个问题放到作文中,却是悲哀。因为作文是为了检验你对题目的理解,而它的答案必定是有限而范围狭窄的,所以我的独辟蹊径向来被认为是抓不住中心,没有破题。而我确实是在破题后再次转换思路的,这不是二次破题,仅仅是将主题加入自己的理解,于是乎便一跑再跑了。所以如今每次拿到自己作文,不去看分数,只是读它,爱它,然后咀嚼自己当时写下的情感,会心一笑而已。
   路的初三作文10     “地上本没有路,走的人多了,也就成了路。”鲁迅先生的这句话寓意深刻,我不知道别人是怎样理解的,我只懂得:盲目跟从他人行走的人太多,而敢于另辟新境的人却少之又少。人生路茫茫,要走就要走的独特,走得潇洒,走的无愧!
     走他人的路,走到路的尽头也极有可能一无所获,有的人拼尽本钱、学习、研究、模仿其他的企业的产品的制作工业,终因对手群众基础雄厚而不甘心的垮台;有的人模仿明星,可最终仍是一个平民;有的人和他的学技术,学得有模样,却什么也做不出来。
     走他人的路,也会令人坠入深渊。令人着迷,一但上瘾便会一发不可自拔,赌徒A见赌徒B而输得倾家荡产,仍视若无睹,最终害得家破人亡;新闻天天报道有人犯罪被捕入狱,可仍有人不思悔改,最终仍踏上“前人”的古路……
     爱迪生小时侯曾被老师称作“智能低下人”,可仍不放弃自己的目标,踏上了“求知之路”,继而踏上“科学创造”之路。马克思等无产阶级革命者不顾个人生死,致力于走“社会主义建设”之路……其目标何等伟大!
     走自己的路,让别人说去吧!
   路的初三作文11     地上本没有路,走的人多了,也变成了路
     ——题记
     很喜欢鲁迅的这句话,越读,懂得越多......
     路,其实就是规矩,无数的人经过无数次血的教训,而后有总结出了无数个方面的规矩,一种没有多少人逾越的规矩!
     虽然现在已经是二十一世纪了,但是墨守成规的人比比皆是,他们会按照上一辈子人的模式来开始他们的生活。可是可这是我们自己的生活,是我们必须走的路,如果借着前人的路,丝毫不靠自己,怎能找到一条更快捷更简便的路呢?一成不变叫什么?叫迂腐!
     居里夫人,一位伟大的女性法国物理学家,在别人的打击嘲讽下,无视当世人的冷嘲热讽,在几千几万吨垃圾中提炼出了镭,若他走前人之路,怎么会发现镭?怎回事医学有一次质的飞跃?又怎会挽救无数人的生命?
     闻一多,“目不窥园,足不下楼”独自一人走在翻译的路上,如果他没有走出规矩的束缚,又怎会把先人的文学变成通俗易懂的白话文展现在我们面前?
     屈原,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我必将百折不挠,不遗余力地去追求和探索!多么质朴的一声惊呼,我们不正缺少这种求知精神吗?
     无数的事例证明了一件事:只有冲出规矩的束缚,才能独树一帜,才能获得成功!
     你会选择那条路呢?

路的初三作文

4. 在路上我什么初三作文

上个星期六,我们全班结伴去浙东十八潭。在路上,看到连绵起伏的山峦和各种好山景,浙东十八潭还没到呢,我就被眼前的美景迷倒了。
买了票,一进去没走多少,就看见小小的,宁静的一潭泉水,里面有许多闪闪发光的东西,仔细一看原来,原来是硬币。我大喜过望,挽起袖子就要捞,其余财迷也一起叫:“捞钱喽!”后来才知道,这是“许愿池”,捞人们丢下的硬币可是大逆不道的哦。同学们立刻严肃起来,丢下一枚枚硬币,双手合十,默默许愿。
咦,远远的出现了四个好大的人脸耶!对雕塑最感兴趣的我眼前一亮,跑过让人心惊胆战的索桥,来到人脸前,歪着头端详。这四人脸、眉毛、鼻子、眼睛都十分清晰,栩栩如生,严肃又不缺少亲切感。他们是什么人?为什么要纪念他们?看到旁边的三个大字“红军台”。瞬间恍然大悟,原来他们是红军呀!纪念他们为人民解放做出的贡献是理所当然的事啦!可转念一想,这好山好水好风光的地方,怎么会有红军这么多遗迹?肯定是红军在这里驻扎过。一回头,一个小瀑布哗啦哗啦,似乎要求我给它照张相。我看它如一块白绸缎流入碧绿的湖水中,兴致一来,就把它和雕塑“合了影”兴冲冲地继续前进。
没走几步,就听到一阵“哗啦啦”的巨响。我不以为然,继续行走。这时眼前才隐隐约约看见在青山绿水的怀抱中,垂下一层厚厚的白纱。不,是层层叠叠的瀑布!我高兴地一蹦三尺高,一路小跑过去。哇,这壮丽的景观可谓是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”可以和庐山瀑布相媲美了!瀑布溅起一颗颗迷人的水珠,如雾般在眼前一晃,像天女散花一样,顷刻间消失得无影无踪。在看看清澈见底的池水,里面躺着各种五颜六色的小石子,有纯青的、土黄的、大红的、黄褐色的、灰黑的、白色的······把手伸进冰凉的水里,被激流冲着,一阵阵冰凉水流从指尖滑过,手也似乎要漂起来······这种感觉真美妙!
有个对联说得好:乌云散尽开野炊,玉龙战罢宿高台。在高台宿营的台床下,有四条自然形成的石龙,一侧的河岸有许许多多自然形成的土灶。因为红军在这地方驻扎过,所以人们叫它们“红军灶”。原来浙东十八潭和红军有这么多关系呀!我暗暗笑自己的知识浅薄。还有点将台、龙骨潭、会师廊······可天色已晚,应该回去了,下次再来游玩吧!
在夕阳中,依山傍水的浙东十八潭格外美丽,静静地等待着下一批客人。我为山清水秀的浙东十八潭深感自豪!

5. 初中作文 ,《在路上》

“在路上”其实是一个比较广泛的命题,究竟是“谁”在路上,又是在“什么”的路上,你可以根据自己文笔习惯进行填词,这样就比较好下手了。
1、这个“谁”可以选择自己,这样比较贴近生活,有内容可写,第一人称能使文章更具现实感,可以是我在成长的路上、我在阅读的路上、我在成为“天使”的路上、我在自我救赎的路上之类的带有浓厚梦幻色彩的立意,这种比较适合散文文体;也可以是我在上学的路上、我在去北京的路上等现实意义比较重的立意,这种的话建议写成记叙文。
2、如果“谁”填入的是别人的话,幼稚点的可以是妈妈在我成长的路上、爸爸在回家的路上之类的,高深些的可以是成吉思汗在称霸的路上、秦始皇在统一的路上、阿甘在人生的路上、祥林嫂在痛苦的路上、红军在抗战的路上等等,这就比较有深度、比较给力了。
3、如果“谁”换成“什么”的话也是可以的,比如中国在逐渐强大的路上、海峡两岸在同一的路上、世界在最求和平的路上等,这种就需要比较强的文字驾驭能力和深刻的探讨才能写的好了。
(PS:不知道怎么样,就当作抛砖引玉吧,其实你可以去听听这首歌“在路上”,说不定你马上就有好的思路了,提前预祝你写出精彩的文章吧~~)

初中作文 ,《在路上》

6. 初三作文在路上600字

  在路上

  人生的路漫漫长长,而在我学习的路上。我博览了众名家之长,至今受益匪浅。学习的路上,那些名家赐予我的灵感非同寻常。我喜欢他们的豁达,欣赏他们对美好生活的向往和追求……总之,他们给予了我许多学习上的帮助。
  学习路上的开端,我就早以碰见了李白,从小就开始背他的《静夜思》,他的名字不知不可呀!李白,这位唐代头号欢乐英雄,这位与美酒、佳丽、游仙长相伴的诗仙,这位“五岁诵六甲,十岁观百家”,十五可剑术,二十“申管晏之谈,谋帝王之术”的青年俊才创作的诗成千上万,饮酒作诗,多么逍遥自在啊!也唯有他,也才有那宽广的胸怀,包容下世间的一切,看透一切。
  李白,令我开阔豁达。
  结识李白后,便是杜甫。杜甫的青春也曾有过“裘马清狂”的潇洒生活。他虽不像李白那样仗剑远游,但也胸怀漫游天下的凌云之志。《望岳》此诗是是他二十多岁时北游齐,赵之地所得。后人认为杜诗“当以为是首”。清人浦起龙说过:“杜子美心胸气魄,于斯可观。取为压卷,屹然作镇。”
  于是,我又认识了“诗史”杜甫,以古体诗见长,风格多样,而以沉郁为主的杜甫。
  再接下来,又结识了孟浩然。隐者的田园生活自陶潜开先河以来,右谓成了一个流派。它不公影响了代代诗风之一种,同时也影响了一代中国人的实际生活。
  中国人的理想生活是什么呢?对此,古代文人已论述若干,近人丰子恺,林语堂、周作人也作过多种论述,在此下赘,这里单表孟浩然的《过故人庄》。
  此诗出言平凡而恬淡,正合孔子所说:“子不语怪力乱神。”同时,他还告诉我们一个生活的奥妙,那就是过古朴的生活并和谐地与世无争。现代人生活一天比一天累,偶尔也去都市边上的郊区过上一天两天田园生活。
  孟浩然所表现出的野旷十分令人仰慕。
  学习的路漫漫,而我还将上下求索……

7. 初二作文:《路上》

《路上》
含泪含笑,在路上 
哭声中呱呱坠地的那一刻,我来到了这条路上,然后一直走着,跑着,或者爬着,或喜或忧,但永远不会停止。就是,永远在路上…

在路上,是一种状态,生命存在的状态。 

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。 

这便是在路上的水,永不间息的奔流。是的,这正如天上的流云,没有一时是不游动的;水中的鱼儿,没有一刻是间歇的,他们永远都在自己的轨道上走着,跑着,或者爬着,所谓的相对静止只是我们给自己停留的一个借口。 

我哭了,我害怕这样一直走着,尤其是我即将要面对的大关卡,我想请求时间老人停下,“求求你好吗,停下吧!”可是无论我多么撕心裂肺地喊着,我依旧还在路上,永不间歇地走着,走着青春年少,走而立不惑,走着白发苍苍。也许这是一条被施了魔咒的路,只要是走在这条路上的人,其身上就标注着:生命的状态——在路上。 

有时候发觉一直在路上蛮好的,小时候曾携伙伴们沿着一条山溪寻找源头,找呀,找呀,可终究没让找着,可是在路上我们看到许多美丽的花草,水中游动着的鱼类,可谓无意之间闯入天堂园。倘若一直停在那一个落脚点,也许美妙的这些都将错过,因为,美丽,在路上。 

最爱太白,听闻他是没有故乡的,他永远走在他的道路上,永不间歇。在路上,曾经他笑——“天生我材必有用,千金散金还复来”;曾经他哭——“浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧斑马鸣。”这一生,他含笑含泪,在路上! 

只是,我们畏惧前途的迷茫,所以逃避! 

只是,我们还未放开以前的回忆,所以我们停滞! 

是的,在路上,有哭;但是,在路上,也有笑! 

既然山重水复疑无路你哭了, 

那么柳暗花明又一村你笑了吗? 

有眼泪,生命有了哭的形式;有笑容,生命有了幸福的光环,在这条路上,也许坎坷重重,荆棘遍地,但我相信:阳光总在风雨后,拔开云雾见天明! 

在路上,我们哭,我们笑… 

我们尽管不能延长岁月的长度,但能拓展生命的宽度. 

2.路上的许多…

当一切开始成为一种习惯,我的生活也归于平静。但那路上的许多,不仅仅是我成长的痕迹,也有我人生的莫大教训。 
生活变得安逸,人就会丧失斗志,丢掉理想,失去动力。所以,当远方的大学录取通知书发来的时候,我的这份心情不似其他人那么狂喜,激动,而更多的是想要去听从。我没有让它在我的心中做过多的停留。也许人生种种都在某些人的设计之下,意料之中,也许这诸多结局都是在上帝的设计之下的,也许那时,我还很年幼无知,也许现在的成熟才真正来自当时的无知,——我领了父母的恩情,为自己人生有个更好的出路,当时,我选择了复读。 
高中三年几乎过着桃花源式的生活,结果物我两忘,希望成空,只好背着行囊再行一程。 
上帝总为你安排好了人生旅程,使你每走一步都心怀感激,于是逃出了学习的樊笼,我融入了对生活的憧憬和期盼。 
得来全不费功夫,早已理解了上帝的心意,于是个性几近泯灭,灵动即将逃离,活泼即将远去的我,又活灵活现,以全新的面貌与复读生活激情碰撞。 
谁人不识愁滋味?我却一脸无所谓。复读生活美妙如此,使我早已不恋大学的宽广和未来的美好。 
生活很自在,快乐而毫无拘束,狂放而并不拘谨,洒脱而忘却进取,到头来万事成空。浮云浅薄随云去,繁花似锦雨打落。灰心失意,悔上心头,却无可挽回。只能喟叹世事无奈,心力不逮。 
安逸使我重燃了个性,却差点毁了我的美好前程,与高四生活的错误对接,将我碰撞得遍体鳞伤,心力交瘁,欲哭无泪,欲罢不能。 
路过高四,我的人生一派惘然,我的脸上写满茫然,我的前途一片渺茫。 
安逸的生活暴露了我的浅薄,残酷的现实造就了我的坚强,沉痛的思考标示着我的成熟。 
如今背上行囊,我的眼前一片明亮,我自信成功在握,前程似锦。

初二作文:《路上》

8. 走在路上初中作文

    走在路上初中作文 (一)
    想要到达终点,就要走上通往终点的路。
    人一生注定都是在路上,一生下来,脱离了襁褓,我们就趴在地上寻找我们的路,长大我们会站起来,用更快的速度探究我们的路,路是多样的,它是现实中的道路,它也是抽象的方法。每个人上路都只有一个目标,那就是找到了自己想要的那个终点。
    想要上路,首先要知道自己要选的目标是什么,俗话说“条条大路通罗马”,如果你站在通向终点的十字路口无法抉择,那你选一个就行,明确目标帮你上路。
    走在路上,就要走得又快又稳,人有时很容易迷茫,一颗坚定不下来的心,就算沿着笔直的公路,也只会留下一串弧形的轨迹。这样,既耽误了前行的时间,也使最后的目的地与你的愿望有所出入。走在路上,最重要的是要稳住自己的心。记住路是自己走的,我们走的是自己的路,纵使他人的路再平坦,再笔直,我想,那也是与我们无关的,稳住自己的心,让自己走稳!
    走在路上要时时矫正你的坐标,世上没有绝对的均衡,也没有绝对的顺利与公平。与目标有了偏差,你要对航向做一下微调,目标已不适合你的发展方向,不虚此行,不断校正,让你的目标与航线相互靠近。
    世人都走在名为人生的路上,有快有慢,方向也各不相同,有的人渴望成功,有的人更渴望恬淡的生活,但每个人都想将人生的路走好,无论平坦还是充满荆棘。
    人走在路上的时间有限,而这条路的长度却是无限的。中华民族五千年文明走到今天,火炬已经传到了我们这一代中国人手里,我们回头看去,有喜有悲,迷雾中的路透出点点生机,也许有一天你会永远的离开,成为回忆,但它不是终点,它是另一个起点。我站在人生的起点,迈着坚定的步伐走在路上,虽然眼前一片迷茫,但我并不担心,我会走好,因为这是我的路。
     走在路上初中作文 (二)
    人生之路很长,但终有尽头。回头来看看,一步一个脚印这条路因所存在的意义而宽阔、平坦。
    ——题记
    人生的道路就像一条没有光线的道路。不要害怕什么,只要充满信心踏踏实实充满信心的走,自己身上所散发出的光彩,就可以照亮前进的道路。
    回首走过的路
    现在都已经上了初中了,我小学的时候,还是妈妈给叠被子,妈妈送上学。而现在变成了住宿,自己能把被子叠得如豆腐块一般,也能把床单铺的特别平,还能把地打扫得很干净。这期间,不知因被子没叠好,床单没铺平,被老师骂过多少次。也不知道,因为还像小学一样懒惰,不愿思考,做题马虎而被老师批评过多少次。现在,老是不着重点名批评我了,虽说做的还是不大好,但是起码进步了。这些都算在变化吧!我发现,只要一步一个脚印地走,就一定会成功。比如说这三次月考,各科成绩有的进步有的退步了。进步的表明吸收的好,每一步都踏实地走了。而退步的呢,则是没有认真分析每一题。所以进步的应该接着努力,而退步的因该反省自己,并补足缺点,回首走过的路,我获得了许多道理。
    眺望以后的路
    以前的路虽还算是平坦,但以后的路就不一定了,也许会有挫折与坎坷,只要充满信心与勇气坚持不懈
    的走下去,就一定会成功。我制定了一个学习目标,我一定要想方设法的超越自己。切记:现在的光芒只能照亮自己所处的地方的光明。不管未来的坎坷有多么大,一定要克服,不要祈求别人的帮助,要靠自己,勇敢的走下去。
    人生之路,炫丽多彩,随会有尽头,但生时所存在的意义与价值,是靠挫折与坎坷体香出来的。人生的路,不一定会一帆风顺,坚强的走下去,活出最亮丽的自己。
     走在路上初中作文 (三)
    我们正在成长路上奋然前行,虽然有辛酸挫折,但一路撒下更多的是欢声笑语。题记
    在人生的道路上,我才刚刚起程,或许是年幼无知,曾经耗费了光阴,只为欣赏那路边的花花草草,扑蝶嬉戏。当道路不再平坦笔直时,我开始明白旅途的艰辛。
    人一生下来就便在路上,从年幼时刻“四条腿”走路,到年轻时两条腿走路,再到年迈的时候“三条腿”走路,这一路是高兴愉快的,或是伤心欲绝的,或是一帆风顺的,或是颠簸不平的,或是……但是你又不得不把它这条路走完,因为人生就是这样,阳光总在风雨后,没有失败哪来的成功。
    在这条路上,我们难免会困难,挫折,有些人选择了放弃他们只想一帆风顺但永远都停在了那里,有些人选择了继续因为他们知道只有这条路通往了成功,请问那些选择放弃的人,你们有权利说放弃么,在现在这个时代,我们没有理由不努力不成功。
    “他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦…”那些整天航行在大海上的水手们,经历过了太多的苦难。海啸,暴风雨,漩涡,面临灾难是他们毫不畏惧,顽强拼搏,灾难虽然在他们身上刻下印记,但也在他们的人生路途中深深划上一笔,是荣耀的一笔。走在路上(m.taiks.com)的我们便是需要这种勇气,能不畏艰辛不怕挫折的勇气,有了这勇气,便能跨过人生路上的一道道壕沟,就能游过人生路上的一条条大河。战胜了困难,接踵而来的便是喜悦,是挑战自我的喜悦,是征服困难的喜悦,那是种发自内心的喜悦。
    我们走在路上,虽然尝到过失败的艰辛,但也得到过成功的喜悦,这便是我们之所以向前走的原因,是为了让我们的人生更加精彩,为了让我们的人生之路更加美丽!